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Foto: U de La Salle.

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Cómo solucionar los grandes retos ambientales que plantea el inicio de la década

Por - 29 de Enero 2020

Una de las principales cuestiones que aqueja el inicio de esta década es la pregunta por la armonía de las condiciones de vida en el planeta; o por cuán apta es la condición y la resiliencia de la tierra hoy día cuando se está hablando de una cuarta revolución industrial.


Una de las principales cuestiones que aqueja el inicio de esta década es la pregunta por la armonía de las condiciones de vida en el planeta; o por cuán apta es la condición y la resiliencia de la tierra hoy día cuando se está hablando de una cuarta revolución industrial.

Con esta preocupación, surge otra interpelación que aqueja a varios sectores de la humanidad: la pregunta por cuáles serían otros modos y maneras de vida sostenibles. Leonor Botero, bióloga de profesión y con un amplio recorrido en investigación, habla sobre algunos de los retos ambientales. (Lea: Conozca qué acciones implementar para contribuir con el medio ambiente)

  1. Uno de los grandes problemas que señala Botero son los muchos desperdicios no biodegradables que producimos. “Esta sociedad de consumo nos hace creer que necesitamos más y más cosas que contaminan el planeta”, afirma.

  2. A su vez, resalta la gran importancia que tienen, para nuestra supervivencia y la de muchas especies de fauna y flora, las selvas y bosques que son taladas o quemadas.

  3. Otros ecosistemas con graves problemas de deterioro como consecuencia de la acción humana son los ríos y algunas zonas costeras y marinas que, además de estar contaminadas, sufren las consecuencias de una sobreexplotación que agota sus recursos. (Lea: Los ganaderos no son los culpables del cambio climático)

Con esto, Botero expone 2 retos o líneas de acción fundamentales para las universidades: la educación y la investigación. Sobre la primera, resalta el cambio generacional, “yo estoy convencida que hoy día, los niños y los jóvenes tienen una conciencia ambiental más marcada en comparación con las generaciones anteriores”; “los colegios y universidades tienen una gran responsabilidad y deben impulsar estrategias para lograr que los jóvenes tengan una conciencia ambiental y cada uno, desde sus propias acciones, esté pendiente de contribuir al cuidado el planeta”.

El papel de la investigación es plantearse las preguntas adecuadas, encontrar respuestas y aplicar soluciones para mitigar los grandes problemas de contaminación y deterioro de los ecosistemas.

A su vez, Botero llama la atención sobre el papel que tiene el gobierno y el sector empresarial en apoyar la investigación y aplicar sus propuestas de soluciones al mismo tiempo que educa e incentiva una conciencia ambiental en todos los ciudadanos. (Lea: 5 razones que demuestran que la ganadería no es como la pintan los ambientalistas)

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