Universidades comparten proyectos para crear un modelo de extensión rural

Con el fin de fortalecer y definir modelos productivos en Boyacá con visión internacional, la UPTC presentó ante expertos en producción rural, modelos de extensión agrícola, avícola y frutícola.   El resultado provino de los proyectos de los grupos de investigación adscritos a la Facultad de Ciencias Agropecuarias y los programas de Veterinaria y Zootecnia e Ingeniería Agronómica realizados en la Granja Experimental Tunguavita y demás centros de extensión con los que cuenta la institución educativa. (Lea: Misión Rural: ¿la hoja de ruta esperada para el campo?)   Fue así como los investigadores de las universidades de California Larry K. Yee, seleccionado por la Comisión Fullbright, y Julio Ernesto Vargas Sánchez, docente de la Universidad de Caldas, resaltaron los esfuerzos que en materia de investigación y extensión universitaria viene liderando la UPTC, como es el caso de la colección de frutos, la certificación de huertos, transformación de lácteos y cárnicos, mejoramiento genético, prácticas académicas, manejo de granjas, obtención de material de siembra para agricultores, entre otros modelos específicos que constituyen un referente internacional de desarrollo rural.   “Diseñar un sistema de extensión afectuoso con las universidades, teniendo en cuenta que Colombia tiene un gran potencial, mi contribución es aportar para la construcción de un sistema más robusto y eficaz; en mi país, aún hay mucha gente viviendo en zonas rurales que necesitan mucho apoyo y conocimiento para mejorar su modo de vida y producción; sería una doble vía en aprendizaje…”, finalizó el investigador Larry K. Yee.   Esta gestión realizada por la Vicerrectoría de Investigación y Extensión de la UPTC, permitirá que las universidades aliadas puedan de forma articulada adelantar análisis prospectivos al sector rural en los que participen el Estado, academia, gremios, productos individuales y de esta forma construir un modelo propio. (Columna: La Colombia rural)   La visita abre la posibilidad de generar movilidad académica para estudiantes y docentes de pregrado y posgrado a estas universidades con el fin de fortalecer los procesos de aprendizaje, trabajar en red las once IES que cuentan con Facultad de Ciencias Agropecuarias, plantear desde la academia el modelo de desarrollo agropecuario y de extensión rural para Colombia a mediano plazo de acuerdo a las características y necesidades cada región, así mismo, basados en experiencias exitosas lograr mayor visibilidad y que le cumpla al plan de la Misión Rural en el país.