Concluye con éxito la Escuela de Mayordomía en Garzón, Huila

Capacitar y empoderar a los jóvenes rurales del municipio de Garzón, Huila, era el principal propósito de la Escuela de Mayordomía, un programa enfocado en el fortalecimiento de las habilidades y conocimientos en ganadería.

La iniciativa, desarrollada por la Coordinación y el Tecnig@n de la Regional Tolima-Huila de Fedegán – FNG, se ha convertido en una pieza clave para la transformación del sector en la región.

Rodrigo Suárez Rojas, secretario técnico ganadero del Tecnig@n, destacó la relevancia de esta formación para el futuro del campo colombiano.

«Este logro no es solo un evento aislado, sino un compromiso firme con el fortalecimiento del sector ganadero, que representa uno de los pilares más importantes de la economía nacional», expresó Suárez.

Además, subrayó la importancia de capacitar a las nuevas generaciones, quienes son las encargadas de llevar las riendas de las prácticas ganaderas de manera responsable y sostenible.

Agenda académica

El curso ofreció a los participantes un enfoque integral, combinando teoría y práctica.

Los jóvenes recibieron formación en áreas clave como la gestión eficiente de recursos, nutrición animal, manejo sostenible de pasturas y sanidad animal, además de adquirir conocimientos sobre la trazabilidad en la producción y el bienestar animal.

La escuela también abordó los retos que presenta el cambio climático, brindando a los estudiantes herramientas para adaptarse a un entorno cada vez más desafiante para la ganadería.

Uno de los aspectos más destacados del curso fue la formación práctica.

“Los jóvenes realizaron visitas a fincas modelo, donde pudieron observar en acción las mejores prácticas en ganadería, lo que les permitió comprender de manera tangible cómo implementar esos conocimientos en sus propias fincas”, indicó Suárez Rojas.

Esta experiencia de campo resultó inspiradora y motivadora, reforzando el objetivo del programa de que los participantes no solo aprendan, sino que también sean capaces de transformar esas enseñanzas en proyectos productivos reales y sostenibles.